Define reading skill.

 Here is the proper B.Ed 1st Year-style notebook answer for Question 1 (any five) from the "Language Across the Curriculum" paper. These are written in neat, clear, and exam-appropriate format with explanations. Each answer is of 2 marks, as per your instructions.

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📝 Q.1 Answer Any Five (2×5 = 10 marks)

(a) Define reading skill.

पठन कौशल को परिभाषित कीजिए।

Reading Skill refers to the ability to recognize, understand, and interpret written texts. It includes fluency, comprehension, vocabulary, and the ability to derive meaning from written material.

पठन कौशल का अर्थ है लिखित पाठ को पहचानने, समझने और उसका अर्थ ग्रहण करने की क्षमता। इसमें प्रवाह, समझ, शब्द ज्ञान तथा पाठ से अर्थ निकालने की योग्यता शामिल होती है।

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(b) How many language curriculums are there in the context of India?

भारत के सन्दर्भ में कितने भाषायी पाठ्यक्रम हैं?

In the Indian context, there are generally three types of language curriculums followed:

1. First Language – Mother tongue or regional language

2. Second Language – Hindi or English (depending on region)

3. Third Language – Usually a modern Indian or foreign language

भारत में सामान्यतः तीन प्रकार के भाषायी पाठ्यक्रम अपनाए जाते हैं:

1. प्रथम भाषा – मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा

2. द्वितीय भाषा – हिन्दी या अंग्रेज़ी

3. तृतीय भाषा – आधुनिक भारतीय या विदेशी भाषा

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(c) What, according to you, should be the language in secondary curriculum?

आपके अनुसार माध्यमिक पाठ्यक्रम में भाषा कैसी होनी चाहिए?

The language in the secondary curriculum should be:

• Comprehensible and age-appropriate

• Should promote thinking and expression

• Must include functional grammar and vocabulary

• Encourage multilingualism and national integration

माध्यमिक स्तर पर भाषा ऐसी होनी चाहिए जो:

• छात्र की समझ व उम्र के अनुसार हो

• चिंतन और अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करे

• व्यावहारिक व्याकरण व शब्दावली सिखाए

• बहुभाषिकता और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा दे

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Would you like me to continue with the remaining options (d to h)?

Here is the **notebook-style answer** (in bilingual format) for the remaining sub-questions of **Q.1 (d to h)** from the **"Language Across the Curriculum"** B.Ed paper.

Each carries **2 marks**, short and clear, yet exam-suitable:

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### (d) **Relationship between language and society**

**भाषा और समाज में संबंध**

> Language is the **medium of communication** in society. It reflects the culture, beliefs, and values of a community. Society shapes language through interaction, and language builds society through expression.

>

> **भाषा समाज में संप्रेषण का माध्यम है।** यह समाज की संस्कृति, विश्वासों और मूल्यों को दर्शाती है। समाज भाषा को आकार देता है और भाषा समाज का निर्माण करती है।

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### (e) **Features of Chomsky's Theory**

**चॉम्स्की सिद्धांत की विशेषताएँ**

> 1. Language is **innate** – Children are born with a Language Acquisition Device (LAD).

>

> 2. Emphasizes **Universal Grammar** – All languages share a common structural basis.

>

> 3. Focus on **cognitive ability** rather than imitation.

>

> 4. भाषा जन्मजात है – बच्चों के भीतर एक **भाषा अर्जन यंत्र (LAD)** होता है।

>

> 5. **सार्वभौमिक व्याकरण** का सिद्धांत – सभी भाषाओं की संरचना में समानता होती है।

>

> 6. अनुकरण से अधिक **संज्ञानात्मक क्षमता** पर बल देता है।

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### (f) **Role of child in language learning**

**भाषा अधिगम में बालक की भूमिका**

> The child is an **active participant** in language learning. He/she:

>

> * Observes and imitates surroundings

> * Constructs meaning from context

> * Interacts with peers and adults

>

> बालक भाषा अधिगम में एक **सक्रिय भागीदार** होता है। वह –

>

> * पर्यावरण का अवलोकन और अनुकरण करता है

> * संदर्भ से अर्थ निकालता है

> * साथियों और बड़ों से संवाद करता है

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### (g) **"Language learning is based on interest." Justify.**

**"भाषा सीखना, अभिरुचि पर आधारित होता है" स्पष्ट कीजिए।**

> When learners are interested, they engage more, listen attentively, and try to express themselves. Interest leads to **better motivation**, **practice**, and **retention**, which are essential for learning any language.

>

> जब छात्रों की **अभिरुचि** होती है, तो वे अधिक ध्यान देते हैं, अभ्यास करते हैं और खुद को व्यक्त करने का प्रयास करते हैं। इस प्रकार अभिरुचि भाषा अधिगम की कुंजी होती है।

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### (h) **Write key sentence of language across curriculum.**

**पाठ्यक्रमोत्तर भाषा का मंत्र वाक्य लिखिए।**

> ✅ **"Language is not just a subject, it is the medium of learning all subjects."**

>

> ✅ **"भाषा केवल एक विषय नहीं है, बल्कि यह सभी विषयों को सीखने का माध्यम है।"**

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Would you like the **next 3 long

-answer questions (from Q.2 to Q.6)** to be answered in the same format?